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摘要:
新学期伊始,幼儿园涨价消息纷至沓来,上升的幅度甚至高达1倍以上(数额在每年几千元到几万元不等)。不堪重负的,不得不选择让孩子退园;更多的父母虽力不从心,还是千方百计筹款,因为他们决意“不让孩子输在起跑线上”。近年来类似的口号反复受到批评,但这恐怕不是用一句“观念错误”就能打发的问题。
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从“不要让孩子输在起跑线上”看学前教育功能的异化
学前教育功能
起跑线
本体功能
社会功能
异化
刍议“不要输在起跑线上”
起跑线
童年生活
早期教育
竞技场
“赢”
十字架
大自然
家长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谁让孩子输在起跑线上
来源期刊 新世纪周刊 学科 教育
关键词 起跑线 孩子 新学期 幼儿园
年,卷(期) 2010,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘擎 华东师范大学中国现代思想文化研究所 89 200 8.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
起跑线
孩子
新学期
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财新周刊
其它
2096-1251
10-1344/F
北京市朝阳区工体北路8号院三里屯SOHO
32-235
出版文献量(篇)
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