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摘要:
多媒体教学是指在教学过程中,合理选择和运用现代化教学媒体,与传统教学手段相结合,共同参与教学的过程.多媒体教学给高中语文教学带来的变化包括使学生的视野更开阔,知识面更广;教学效果更形象、直观;立体设置教学情境,课堂教学气氛更浓厚;审美教育更具可操作性.
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文献信息
篇名 把世界搬进课堂——简析多媒体给高中语文教学带来的积极变化
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 多媒体 高中语文教学 变化
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 分类号 G642
字数 3916字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜昌君 云南师范大学文学与新闻传播学院 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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多媒体
高中语文教学
变化
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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