践行现代高中音乐教学理念探究

• 作者: 孙红旗
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 素质教育 学生主体意识 情感体验
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 102-103
• 分类号: G63
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.34.102

摘要

就如何提高学生审美能力、文化修养、创造能力等多方面的素质,促进学生个性的发展及完善人格的形成,培养开拓型人才,从"重视学生个性差异,激发兴趣""保护学生求知欲,顺势引导""树立学生主体意识,双向交流""注重学生情感体验,增强源动力"等4个方面进行较为详实的阐述和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红旗		1	2	1.0	1.0