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摘要:
目的:探讨健康教育对小儿浅静脉留置针输液效果的影响.方法:2009年10月~2010年6月收治0~4岁患儿820例,按照输液时间顺序分为两组各410例.对照组患采取留置针输液常规护理.实验组除进行留置针输液常规护理外,在患儿输液全过程中对患儿及家属进行系统健康教育.对两组患儿浅静脉留置针输液效果及家属的依从性进行比较.结果:实验组留置时间较长,并发症(脱管、液体外渗)发生率低,且患儿家属的依从性高.两组比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论:健康教育能提高留置效果及家属的依从性,有利于留置针的普及使用.
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小儿
头皮静脉
留置针
留置时间
不良反应
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静脉留置针
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健康教育对小儿静脉留置针输液效果影响
来源期刊 中国社区医师(医学专业) 学科 医学
关键词 健康教育 留置针
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213
页数 分类号 R72
字数 1628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2010.32.224
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟藜藜 江苏徐州医学院附属医院输液室 1 1 1.0 1.0
2 徐炜炜 江苏徐州医学院附属医院输液室 1 1 1.0 1.0
3 陈玉红 江苏徐州医学院附属医院输液室 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
留置针
研究起点
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旬刊
1007-614X
11-5189/R
16开
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
12-91
2000
chi
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