谈音乐激趣

• 作者: 王宏波
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: “激趣” 音乐课 学习过程 莎士比亚 学习兴趣 学生
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

兴趣，在学生的学习过程中起着极其重要的作用。正如莎士比亚所说：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”那么，怎样才能激发学生的学习兴趣，把音乐课上成学生喜爱的音乐课昵？在实践中，我探讨出了以下几种“激趣”方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏波		4	0	0.0	0.0