浅谈英语阅读的技巧与教学

• 作者: 刘东杰
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读 交互式阅读 图式理论 词汇认知 阅读方式
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 36
• 分类号: G63
• 字数: 1223字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析两个应用较为广泛的阅读理论和一些现实中常见的问题,得出了在英语阅读和英语阅读教学方面应该注意的一些问题,希望能为英语阅读和相关教学提供一些有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东杰	北京师范大学外国语言文学学院	10	5	2.0	2.0