作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中学物理演示实验教学现状的调查
演示实验
中学物理
问卷调查
核心素养导向下中学物理探究教学的思考
核心素养
物理探究教学
'三主线两环节'
中学物理课堂教学结构优化策略研究
中学物理
课堂结构
优化
中学物理教学改革的几点思考
学习方式
过程
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学物理演示仪器优化的思考与建议
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 演示仪器 中学物理 演示实验 优化 实验过程 物理教学 演示效果 思考与建议 分度盘 自然科学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛维华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
演示仪器
中学物理
演示实验
优化
实验过程
物理教学
演示效果
思考与建议
分度盘
自然科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导