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摘要:
音乐教育是美育教育的重要组成部分,是实施素质教育的一个重要内容和有效途径.音乐正是借助于有节律的音响运动,塑造艺术形象,表达思想感情,晓之于理,动之于情,感之于心,寻之于行,在潜移默化的熏陶中,净化人的心灵.所以,音乐教育活动不是孤立的艺术,它本质上是一种依托于文化土壤中的情感教育.文章结合教学实践,从四个方面阐述了如何在中学音乐课堂加强音乐基础知识的教学.
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文献信息
篇名 浅谈初中音乐基础知识教学
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词 音乐 基础知识 教学
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 J601
字数 2478字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
基础知识
教学
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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