舰艇军医航海医学任职教育师资队伍建设措施思考

• 作者: 乐晨 朱仁心 沈兴华 沈新明 蒋春雷 蔡建明
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 舰艇军医 航海医学 任职教育
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: R197.6
• 字数: 1737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.03.290

摘要

舰艇军医航海医学任职教育是为了提高舰艇军医履行自己的岗位职责的能力,适应部队广大官兵对健康日益提高的要求,适应新时期海军部队履行新的历史使命和职责对维护健康的需要.因此,需要一支合格的航海医学任职教育的师资队伍.这就要通过聘请有丰富的航海医学临床经验的专家为教师或走联合培养的路子;选拔和引进复合性人才,加大部分教师到海军部队学习或代职锻炼的力度;充分调动现有的复合性人才的积极性,建立海军医学系航海医学任职教育考评办法和相应的奖励措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋春雷	第二军医大学海军医学系军事航海医学教研室	97	492	11.0	16.0
2	沈兴华	第二军医大学海军医学系军事航海医学教研室	50	173	7.0	8.0
3	朱仁心	第二军医大学海军医学系	8	21	3.0	4.0
4	蔡建明	第二军医大学海军医学系	81	295	8.0	13.0
5	沈新明	第二军医大学海军医学系	1	1	1.0	1.0
6	乐晨	第二军医大学海军医学系	3	1	1.0	1.0