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摘要:
英语教学想达到良好的教学效果,教师必须想办法提高学生的学习兴趣,使学生产生愿意学、乐于学的主动性、积极性;教师要爱护学生、尊重学生,师生之间要建立良好的和谐关系,便于像兄弟姐妹似的激励和鼓励学生学习英语;在课堂上要注重增强英语课堂的趣味性来激发学生的学习兴趣,让学生认识学习英语知识的重要性,最终提高教学效果和教学质量.
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培养
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 兴趣的培养 英语 有利环境 趣味性
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 分类号 G632
字数 1918字 语种 中文
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1 康有娟 1 0 0.0 0.0
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兴趣的培养
英语
有利环境
趣味性
研究起点
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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