《数字图像处理》实验的课题驱动式教学探索

• 作者: 潘银松 王旭初
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 教学方法 数字图像处理 课题驱动式教学 自主学习
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2010,（12）
• 页码范围: 9810-9811
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

针对光电信息类本科专业《数字图像处理》实验教学课时少、内容多、难度大的现状,探索一种适合《数字图像处理》实验的课题驱动式教学模式,让学生在课题目标约束和教师启发下,模拟科研活动流程,通过自主学习和团队协作来完成实验任务,较好解决了该课程的实验教学矛盾,有效提高了教学质量和学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘银松	重庆大学光电工程学院 光电技术及系统教育部重点实验室	57	365	11.0	17.0
2	王旭初	重庆大学光电工程学院 光电技术及系统教育部重点实验室	17	106	6.0	10.0