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试论新时期大学生人文素质教育的实效性
试论新时期大学生人文素质教育的实效性
作者:
陆志华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
人文知识
人文素质
人文精神
摘要:
人文素质是人最基础、最根本、最核心的素质,是决定人可持续发展程度的关键因素。高校加强大学生人文素质教育是培养高素质人才、落实科学发展观的根本要求。本文就大学生人文素质教育的意义、内容与途径等方面进行了探索。
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篇名
试论新时期大学生人文素质教育的实效性
来源期刊
中国校外教育
学科
地球科学
关键词
素质教育
人文知识
人文素质
人文精神
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
X22
字数
语种
DOI
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陆志华
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中国校外教育
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-561 80-351 80-609
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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