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摘要:
1我市教育信息化的背景 我市教育信息化,已经走过了10年之多,从最初的“校校通”“资源库”“视频会议”“远程教育”“教育论坛”“网络教研”到现在已经融入到每名教师脑中的“信息技术与学科整合”,信息化已经渗透到了我们大庆教育的各个方面。基础教育是一项奠基工程,担负着为未来社会培养人才的艰巨任务。要承担起这一任务,必须走“科研兴校”“科研兴教”的道路,因此我市教育科学研究所为了提高对本市教师的教育科研方面的专业指导、
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教育科研管理
教育科研管理模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育科研信息化管理平台的探索与实践
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 教育信息化 科研信息化 管理平台 教育科学研究所 实践 “科研兴教” “科研兴校” “校校通”
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕铁军 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
科研信息化
管理平台
教育科学研究所
实践
“科研兴教”
“科研兴校”
“校校通”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
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