高三英语写作指导策略

• 作者: 金珠
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 写作指导 基本写作模板 较好表达和过渡方式 句子扩充手段 回避策略
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 221-222
• 分类号: G63
• 字数: 1325字
• 语种: 中文

摘要

本文从高三英语写作现状入手,从总结基本写作模板、归纳较好的表达和过渡方式、指导句子扩充手段、运用回避策略四个方面探讨了高三英语写作指导策略,旨在提高高三学生的英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金珠		5	2	1.0	1.0