高中地理开放式教学初探

• 作者: 郭正峰
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式教学 高中地理 学生主体作用 解决问题的能力 现代教学理念 地理教学 课本知识 横向联系
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

开放式教学，强调教学的多元化，强调学生主体作用的发挥，强调课本知识与实践的有机结合，强调知识体系间的横向联系，这无疑对激发学生的学习兴趣，培养学生创造精神、独立精神，培养学生个性，提高学生分析问题、解决问题的能力，提高教学质量，有着积极的作用。地理教学要在现代教学理念指导下，建立开放式的教学系统，实施地理教学全过程、全方位的开放，拓展学生的创造空间，给学生提供创造的机会，培养他们的创造能力。

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1	郭正峰		2	0	0.0	0.0