小学数学教学方法改革的研究

• 作者: 彭和生
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 数学方法 教学反馈
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦2
• 页码范围: 420-421
• 分类号: G62
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

伴随着整个教学领域的深入改革,小学数学教学方法也呈现出了蓬勃发展的趋势.为了推进素质教育,要求教师在教学活动中紧密联系学生的生活,引导学生参与数学学习活动.针对小学生的思维特点,不断地创新探究和改进自己的教学方法.本文从小学数学教学方法的变革亟待解决的问题,培养学生创新参与意识,教学过程中的情境创设与多媒体技术等方面进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭和生		2	2	1.0	1.0