在物理教学中如何实施素质教育

• 作者: 张建军
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 素质教育 课堂教学 课外活动
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

实施素质教育是我国教育重大改革的主旋律，是提高全民基本素质的重大举措。物理学科独有的特点正好是对学生进行素质教育的理想天地。作为物理教师，在传授知识的同时，要通过课堂教学和课外活动有计划地对学生进行创新意识和创新能力的培养。在课堂教学中，一是通过激发学生学习兴趣，调动学生的学习积极性，为学生创新意识和创新能力的形成提供必要的前提条件；二是通过创设情境，为学生创新意识和创新能力的形成创造良好氛围；三是通过学生亲身体验物理学家对物理知识的研究过程，让学生树立自主探究的自信心。在课外活动中，教师要积极引导学生运用已掌握的物理知识分析问题、解决问题，从而增强学生的创新意识和创新能力。

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