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全人教育视角下的《大学生生涯规划与辅导》课程设计
全人教育视角下的《大学生生涯规划与辅导》课程设计
作者:
张智昱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生涯规划
生涯规划教育
课程设计
摘要:
针对当前高校中存在的生涯规划教育错位、大学生处于生涯不确定状态以及求职与职业发展的困境等问题,我们开设了《大学生生涯规划与辅导》公选课。课程以全人教育为理论依据,构建了生涯规划教育的课程内容,并探索了课堂教学和网络教学的方法。
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文献信息
篇名
全人教育视角下的《大学生生涯规划与辅导》课程设计
来源期刊
中国校外教育:下旬
学科
教育
关键词
生涯规划
生涯规划教育
课程设计
年,卷(期)
2010,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
573
页数
2页
分类号
G647.38
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节点文献
生涯规划
生涯规划教育
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-561 80-351 80-609
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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