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摘要:
针对当前高校中存在的生涯规划教育错位、大学生处于生涯不确定状态以及求职与职业发展的困境等问题,我们开设了《大学生生涯规划与辅导》公选课。课程以全人教育为理论依据,构建了生涯规划教育的课程内容,并探索了课堂教学和网络教学的方法。
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文献信息
篇名 全人教育视角下的《大学生生涯规划与辅导》课程设计
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 生涯规划 生涯规划教育 课程设计
年,卷(期) 2010,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 573
页数 2页 分类号 G647.38
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研究主题发展历程
节点文献
生涯规划
生涯规划教育
课程设计
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
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2007
chi
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