提高学生英语阅读理解能力的探究

• 作者: 苗晓梅 郭发进
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 词汇 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 217
• 分类号: G63
• 字数: 172字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读是高中英语的一个重要组成部分.阅读能力的提高直接决定着学生高考成绩的提高,因此如何培养学生的阅读理解能力是学好英语的关键所在.笔者就一些教学实践经验,根据中学生的实践,在培养学生阅读能力方面探寻一些符合实际的方法和途径,以使学生在阅读速度、理解深度上有较大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗晓梅		5	2	1.0	1.0
2	郭发进		2	0	0.0	0.0