医学院校大学生营养教育状况调查分析

• 作者: 李芬
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 营养教育 医学课程 医学生 医学教育
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 71-72,105
• 分类号: R153
• 字数: 2600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2010.25.042

摘要

目的 探讨医学院校对在校大学生营养教育的课程设置和教学类型,让医学院更加重视对医学生营养教育的培养,为毕业生掌握更多的营养知识做准备.方法 设置一项包括12项调查内容的问卷,对9所大学或医学院63个医学专业的在校医学生进行问卷调查,了解该校营养教育课程的学时数.结果 有60个专业反馈调查问卷,反馈率95.24%.医学生平均接受营养教育的时间为16.8个学时(4～32学时),其中38个专业(63.33%)认为需要增加更多的营养教育知识,18个专业(30%)认为需要单独开设营养教育课程,多数表示对大学生需要在医学课程之外开设营养教育辅导.结论 随着医学院校对大学生设置的综合课程与基本课程的增加,营养教育在全部课程中的比例下降,尤其是的专门的营养教育学时数存在着严重的不足.建议医学院增加营养教育课程的比例,并在课外给予一定的实践指导,以使学生能更好地胜任复杂的临床工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芬	郑州大学公共卫生学院	6	25	3.0	5.0