论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 新课程学习(中)期刊 \
对高职教材“函数”章节教材分析的思考和建议
推荐文章
对高职教材建设的几点看法
高职教育
教材建设
问题
机制
高职教材建设存在问题及解决办法
高等职业技术教育
教材
建设
建设优质高职教材的制约原因及对策探讨
高职教育
优质教材建设
策略
高职教材建设多元合作机制探析
高职教育
教材建设
多元合作机制
实践效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
函数
教材分析
思想方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
14929
总下载数（次）
24
期刊文献
相关文献
推荐文献
