播音主持专业教学方法刍议

• 作者: 杨杨
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 主持专业 教学方法 策略 实践
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 48
• 分类号: G642.4
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.09.035

摘要

播音主持专业兼容了新闻传播学与艺术教育两大领域,具有其他专业的共通性和自身的独特性.在开展播音主持专业的教学工作时,需要不断改良教学方法,用科学、先进的教学理念来打破传统教学模式,致力于开拓播音主持教育的新局面.本文总结了几点相应的教学策略,包括重视全面型教育、加强实践型教学、融合互动型教学等主要内容.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杨		14	20	2.0	4.0