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摘要:
定向运动是一项智慧与体能并重的一项休闲运动,深受社会各界人士的欢迎,在大学中也广泛开展.为了了解目前中学生对定向运动的认知情况及定向运动在中学的开展现状,本文运用问卷调查法、访谈法和试验法通过在中学体育课上进行教学试验,针对学生对定向运动的兴趣态度和实施定向运动过程中的问题,分析探讨将定向运动引入中学体育课程的可行性,并提出相关建议.
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研究意义
内容分析
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文献信息
篇名 将定向运动引入中学体育课的可行性分析
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 定向运动 体育课 可行性
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117,122
页数 2页 分类号
字数 1753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓甜 5 10 2.0 3.0
2 赵超 4 32 1.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
定向运动
体育课
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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