浅谈初中班主任的管理教育策略

• 作者: 孔金敏
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 班主任 班风 管理体制 因材施教
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 107,105
• 分类号: G45
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

初中学生是新时代的接班人,是祖国未来的希望,因此,作为一位初中班主任在教育培养这些新时代掌舵者时,一定要结合新时代对新型人才的发展要求及学生实际情况,制定完善的班级管理教育策略.本文深入教学实践,探析研究出一整套初中班主任对学生的管理教育策略,即:营建良好的班风是做学生工作第一要务;建立有效的班级管理体制是对学生进行有效管理、教育的保证;在处理班级事务中把握尺度是教育管理学生的标准; "因材施教"是对学生进行教育的重要方针.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔金敏		2	0	0.0	0.0