浅谈flash课件制作的基本原则

• 作者: 陈关红
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: flash 课件制作 原则
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 48
• 分类号: G71
• 字数: 1458字
• 语种: 中文

摘要

多媒体课件以课堂结构合理、教学层次分明的特点受到教师们的青睐.因为课件能代替很多讲解,用更多的直观话语给学生更多的思虑空间,丰富了课堂模式,更接近学生求知欲,所以运用得当就会使教者教的轻松,学者学的愉快.我们常用的教学课件有两种:PPT和FLASH.因为FLASH在给学者的审美上较PPT更为直观,再加上更为丰富的表达形式,能够更为动态地展现课堂知识,能够更多体现教师的教学魅力,所以应该比PPT更受欢迎才对,然而FLASH制作难度又让许多教师朋友不敢尝试.这就使我们把一节课变得更精彩的机会被放弃,所以笔者就此文浅谈一下FLASH制作的基本原则.

作者信息

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1	陈关红		1	0	0.0	0.0