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摘要:
与城市学校之英语教学相比较,农村英语教学存在诸多特殊性,教师素质、现代教学设备的使用、学生家庭生活背景、对教师和学生的考核评价机制、课堂教学效率等等因素都直接影响了农村英语教学成绩的提高.而有针对性地解决和克服上述问题,则是逐步改善当前农村学校英语教学水平的必由之路.
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如何提高农村小学英语教学水平
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英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村英语教学现状与对策之我见
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 素质教育 农村英语 现状 对策
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 163
页数 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.10.110
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素质教育
农村英语
现状
对策
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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