跨越时空的情感交流——教会学生用情感体会作品是语文教育的重要内容

• 作者: 郭宪法
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 作者思想 作品情感 学生意识 情感态度 文化沉淀 自我发展
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦
• 页码范围: 162-163
• 分类号: G63
• 字数: 3073字
• 语种: 中文

摘要

本文从语文课程对学生情感影响的因素,进而探讨学生社会科学文化知识对学生内在的情感、态度、价值观产生和发展的内在联系,进一步体验初中语文教学改革的新途径和新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宪法		4	0	0.0	0.0