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原文服务方: 新课程       
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情感教育是一个由浅入深、由内到外、潜移默化、循序渐进的记忆过程.情感教育须长期坚持,要对学生的心理、思想不断施以影响才能产生有效结果.这就要求语文教师在语文教学中从教学仪态、教学设计、教学语言等多方面渗透情感教学的内容,从而达到语文教学中情感教育的目的.下面就语文课堂教学中的情感教育谈一些认识和做法.
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高中语文
情感教育
浅谈语文教学中的情感教育
情感教育
情感共鸣
以情激情
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篇名 语文教学中的情感教育初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 情感教育 教学过程
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 337
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周杰贵 1 0 0.0 0.0
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语文教学
情感教育
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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出版文献量(篇)
70018
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26607
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