夯实基础,刻不容缓——一次语文测验带来的思考

• 作者: 李建峰
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文基础知识 加大力度 紧扣教材 贴近实际
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 317
• 分类号: G63
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

语文基础知识的教学必须得到旗帜鲜明的强化,同时要在语文试题的设置上进行改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建峰		2	0	0.0	0.0