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摘要:
信息技术教育是一门新兴的教育学科,如何在农村中学上好信息技术课,我们可以从以下几个方面出发:一对教材精挑细选,钻研教材并且恰当组织教程;二要充分研究和了解学生现有的认知水平,在此基础上展开教学;三针对学生进行差异课堂教学,让所有的学生都学有所获.
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对新课改下的农村高中信息技术教学的一点看法
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教学方法
新课改
新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策
新课改
高中教学
信息技术
问题与对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议新课改下的农村信息技术教学
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 信息技术 兴趣 分层教学 高效
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号 G63
字数 1921字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
兴趣
分层教学
高效
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