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摘要:
传统的教学过程强调知识的传递,新课程则强调三维目标的实现.笔者结合自身经验,着重阐述情感教学在信息技术课堂中的实现意义和方法.
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文献信息
篇名 情感教学在信息技术课堂中的运用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 情感教学 信息技术 规则
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G63
字数 2687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.34.013
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规则
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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