浅谈化学教学中如何渗透和谐教育

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 教育 创新 能力
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦1
• 页码范围: 130
• 分类号: G63
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

就化学学科而言,根据本门学科的特点和教学内容,应该可以确定和谐教育的具体目标.我认为职业中学化学和谐教育的主要内容是:应从如何提高学生的思想道德、科学素养和创新思维等这几方面着手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰		4	0	0.0	0.0