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摘要:
记叙文写作需要实践、体验和创造三个阶段.三个阶段体现了语言、作文、思维的渐进性、实践性、创造性,符合学生兴趣、智力、身心的发展,是"初中生基本能力培养与实践研究"的规律总结.
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文献信息
篇名 记叙文写作需要实践、体验和创造
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 实践 体验 创造 阅读
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 G63
字数 2683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.07.117
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1 黄国栋 3 1 1.0 1.0
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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