"八荣八耻"开启高职高专德育新思路

• 作者: 郑荣伟
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 八荣八耻 底线伦理 养成教育 高职高专德育
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 168-169
• 分类号: G71
• 字数: 2268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.35.125

摘要

如何确立适应高职高专学生道德现状的德育目标,是长期困扰高职高专德育的一个突出问题.胡锦涛同志倡导的社会主义荣辱观教育,为高职高专提高学生德育工作的针对性和实效性开启了新思路:立足底线伦理,加强养成教育.即教育高职高专学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,自觉践行"八荣八耻",以引导其养成良好的道德品格和行为习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑荣伟		23	26	2.0	4.0