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摘要:
随着新课程理念的进一步普及,我们教师要及时更新观念,转变角色,在教学活动中应充分尊重学生的主体地位,教师要在思想中树立"以学生发展为主体"的意识,在课堂中通过开展多样的教学活动,突出学生主体地位、注重学生主动参与性,充分发挥学生主体性.课堂教学时,教师应在学生自主学习过程中,着重培养学生综合分析及创新能力,从而构建学生的主体地位,提升学生的主体意识.
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文献信息
篇名 浅谈初中思想政治教学中如何尊重学生的主体地位
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 树立主体意识 体现主动参与性 培养分析 创新能力 提升主体地位
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G63
字数 3605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.045
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研究主题发展历程
节点文献
树立主体意识
体现主动参与性
培养分析
创新能力
提升主体地位
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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