浅谈提高钳工实操教学质量的几点认识

• 作者: 陈延平
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 工学
• 关键词: 钳工 实操 质量 认识
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: TU7
• 字数: 2488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.05.127

摘要

传统的钳工实操安排,学生在基本技能的练习中、极易疲劳、加上动作单调、内容枯燥,影响了学生实习的积极性.本文总结了钳工实操项目的特点,分析了教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了提高钳工实操教学质量的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈延平		2	1	1.0	1.0