健康教育路径在颈椎骨折中的应用

• 作者: 詹美芳
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 颈椎骨折 健康教育 临床护理路径
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 110-111
• 分类号: R6
• 字数: 2571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2010.27.065

摘要

目的 探讨临床护理路径在颈椎骨折患者健康教育中的应用效果.方法 将 120例颈椎骨骨折患者按住院号顺序随机分为观察组和对照组各120例, 对照组采用传统方法, 实验组采用临床护理路径进行健康教育.比较两组间的患者对健康知识掌握情况、护理的满意度.结果 实施临床路径后,观察组健康教育知识掌握情况和护理满意度均显著高于对照组(P<0.05).结论 应用临床路径对颈椎骨折患者实施健康教育,其效果明显优于传统模式的健康教育,有利于患者的康复.克服部分护理人员知识上的缺陷,增进了患者对所患疾病健康知识的掌握,提高患者主观能动性,减少术后并发症,增加患者对护理人员的信任感,促进患者身心康复,提高了护理满意度,是一种有效的护理工作模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹美芳		11	38	4.0	6.0