浅议中学音乐新课程教学中创新思维的培养

• 作者: 刘兹刚
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐 新课程 教学模式 创新 培养
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 403
• 分类号: G63
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段.中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在其教学中,如何摆脱传统思想的束缚,在"新课程、新理念"教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是需要我们深入研究和努力实践的新课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兹刚		3	5	2.0	2.0