浅谈政治学科如何有效评课

• 作者: 胡磊
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 常见问题 相关原因 有效对策
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 304-305
• 分类号: G633.2
• 字数: 5070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.34.271

摘要

评课是政治教学教研中的一项常规活动.本文针对评课过程中的常见问题,查找了相关原因,并从学校和教师等多个角度积极探求解决对策,希望通过规范而有效的评课,进一步推进教师专业水平和教学质量的提高,以深化课堂教学改革.

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1	胡磊		1	0	0.0	0.0