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摘要:
全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,实现教学方式和学习方式的协调统一,是课程改革成败的关键所在.把改变教学方法作为基础教育课稃改革的切入点,结合学生特点、学科特征和具体教学内容,转变和优化教学方法,使学生在数学教学活动中感受到成功的喜悦.本文谈谈在数学教学方法上一些肤浅的认识.
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下的初中数学教学方法
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 新课程标准 教学方法 原则策略
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 分类号 G63
字数 2268字 语种 中文
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