震后重建中教育问题的实地调查分析——以四川省彭州市龙门山镇九峰村为例

• 作者: 刘行
• 来源期刊: 新课程(教育学术)
• 学科: 教育
• 关键词: 5·12大地震 教育问题
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G63
• 字数: 2859字
• 语种: 中文

摘要

5·12大地震后,灾区教育系统受到重创.在重建过程中,教育条件得到了逐步恢复,但其中隐性的教育问题并未得到根本解决.本文通过实地问卷调查分析,发现了5·12大地震震后重建中的种种问题,并据此提出了相应解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘行	南京农业大学工学院	7	38	3.0	6.0