浅谈加强生化实验教学的体会

• 作者: 及长虹
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 生化实验 实验成绩单列和非单列 考核
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 管理·教育·教学
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 2731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2010.08.109

摘要

生物化学课程的理论知识方面相对的比较抽象,有些内容必需通过生化实验的结果来加以验证,所以生化实验就显得更为重要.但我们发现有的同学对做好生化实验的重要意义认识不够,所以轻视实验,有时甚至为完成任务而应付了事.针对这种现象,我根据多年的教学体会,提出几点加强生化实验的措施与广大同行交流,以便取长补短共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	及长虹		4	4	1.0	1.0