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摘要:
根据目前的社会科技发展现状以及生物化学与分子生物学学科性质,结合自身的教学体会,针对医学院校生化实验教学的实际情况,分别从加强教师自身素质和业务水平培养,端正学生学习态度、突出实验教学目的,实验课与理论课以及临床知识相结合,改进实验教学手段和实验教学内容等方面的改革进行探讨.
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文献信息
篇名 医学院校生化实验教学改革的体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 生物化学 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 713-715
页数 3页 分类号 Q5|G642.423
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田智 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 19 70 4.0 8.0
2 周锋 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 9 38 3.0 6.0
3 黄春霞 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 48 113 6.0 9.0
4 杨金莲 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 3 5 2.0 2.0
5 粟敏 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 74 121 6.0 8.0
6 陈娟 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 5 3 1.0 1.0
7 郭小芳 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 14 54 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导