医学院校工科设计性实验教学改革的研究

• 作者: 刘文军 李光明 田辉勇 苏永春 谭小丹
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性 设计性 实验教学 探索研究
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.12.081

摘要

针对目前医学院校工科实验教学存在的问题,本文分析了医学院校工科开展综合性和设计性实验的必要性.同时,结合我们开展的大学物理实验"人体生理参数的测量原理与应用",讨论了怎样成功的开展综合性和设计性实验,对医学院校工科实验教学改革做出了初步的尝试和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文军	南方医科大学生物医学工程学院	10	55	5.0	7.0
2	谭小丹	南方医科大学生物医学工程学院	29	69	4.0	5.0
3	苏永春	南方医科大学生物医学工程学院	13	70	5.0	7.0
4	田辉勇	南方医科大学生物医学工程学院	3	23	3.0	3.0
5	李光明	南方医科大学生物医学工程学院	4	27	3.0	4.0