语文教学中如何渗透科学教育

• 作者: 丁振科
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 渗透 科学教育
• 年，卷（期）: 2010,（41）
• 页码范围: 69
• 分类号: G63
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

文章认为,在语文教学中渗透科学教育可通过以下途径:深入挖掘教材中的科技元素;利用课堂,适时渗透;课外阅读,延伸渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁振科		1	0	0.0	0.0