基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于缺乏实践,模具设备课成为最枯燥乏味的课程,通过本文作者在近几年在<材料成型工艺装备>教学过程中的探索和总结, 作者发现在教学过程中运用互动教学法,不仅提高了课程内容的直观性,降低了课程的难度,同时还能锻炼了学生的动手能力,进而提高了学生的学习积极性.
推荐文章
Moldflow在注射成型工艺课程教学中的应用
注射成型工艺
Moldflow
教学优化
Moldflow在注射成型工艺及模具 设计教学中的应用
注射成型工艺及模具设计
教学
Moldflow
应用
填充
陶瓷大板成型工艺及其装备应用分析
陶瓷大板
成型工艺
成型装备
干压成型
辊压成型
互动式教学模式在"包装材料学"教学中的应用
包装材料学
互动式教学模式
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在《材料成型工艺装备》教学中的互动教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 互动式教学法 材料成型工艺装备 效果
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182
页数 分类号 G434
字数 1681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡丹云 18 45 5.0 5.0
2 丁明明 34 94 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (13)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互动式教学法
材料成型工艺装备
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导