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摘要:
现实生活中的未成年人,由于受家庭和社会不良风气的影响,在学习和生活中表现出了种种令人担忧的现象.消除未成年人的一些不良风气是家庭、学校和社会的共同责任.学校是育人的主要战场,家庭是育人的最早课堂,社会为育人提供了舞台.因此,如何把学校教育、家庭教育和社会教育和谐地统一起来,是学校、家庭和社会思考的重要问题.
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未成年人
德育
环境
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于未成年人良好成长环境的研究与实践
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 教育 和谐育人 三结合
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-187
页数 分类号 G63
字数 2580字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄凤 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
和谐育人
三结合
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