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摘要:
目的 探讨新生儿游泳对新生儿期的生理、心理发育的影响.方法 将520例新生儿随机分为实验组和对照组,各260例.对照组按常规护理,实验组除按常规护理外,每日增加新生儿游泳10min.并对新生儿一般情况,以及新生儿生理现象的表现程度进行比较.结果 两组新生儿一般情况及生理现象表现程度的比较有显著性差异(P<0.01).结论 新生儿游泳是一项切实可行,符合新生儿生理、心理发育的活动.
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文献信息
篇名 新生儿游泳护理之探察
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 新生儿游泳 新生儿护理
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-219
页数 分类号 R473.72
字数 1333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.30.217
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研究主题发展历程
节点文献
新生儿游泳
新生儿护理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
出版文献量(篇)
101533
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