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摘要:
目前的高等院校辅修教学环节授课形式主要分为双学位,选修课两方面.其讲授知识的内容与时长由校方决定.上述条件的制约使该种授课形式存在知识涵盖面窄,学生主动性差等问题.为了使学生更加积极广泛的学习知识,设计一种基于讲座类学生社团的双向连择型高技辅修系统.系统采用学生社团作为交流媒介,授课教师、听课学生对课题进行双向选择等方式满足低学时、高兴趣的教学要求.
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文献信息
篇名 基于讲座类学生社团的高校辅修系统研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 双向选择 学生社团 讲座
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G640
字数 1344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.05.104
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作者信息
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1 邢博闻 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
双向选择
学生社团
讲座
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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