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摘要:
大学英语教学一直没有很好地突破跨文化交际能力培养这一关,客观原因在于跨文化语言本身的因素,语言是文化的载体,不同的文化影响着英语的学习与交际;而主观原因在于课堂教学的缺陷,是传统的应试教育模式使然.本文力图为有助于跨文化交际能力培养的大学英语教学改进提出一家之见,即在大学英语教学过程中,要改革教学模式,加大英语文化教育力度.
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英语教学
跨文化交际
文化差异
略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨文化交际在大学英语教学中的应用
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 跨文化交际 大学英语教学 应用
年,卷(期) 2010,(53) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92,56
页数 分类号 H3
字数 4695字 语种 中文
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
大学英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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